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Los Tutores de Medicina Familiar y Comunitaria de Madrid desconvocan la MORATORIA DOCENTE
Los tutores de Medicina Familiar y Comunitaria de Madrid desconvocan la Moratoria docente
- Valoran positivamente el reconocimiento del problema por la Consejería y la voluntad de resolución del conflicto mediante la elaboración del “Proyecto de Mejora de los Centros Docentes de la CM”
- Se facilita la incorporación de los residentes de primer año en los Centros de Salud.
- Se realizará un seguimiento estrecho de los indicadores recogidos en el Proyecto y se reservan la posibilidad de nuevas acciones en años sucesivos si se constata un incumplimiento del mismo.
Los tutores de Medicina Familiar y Comunitaria de la Comunidad de Madrid, reunidos en Asamblea celebrada el 14 de septiembre de 2011, han decidido mayoritariamente desconvocar la Moratoria docente aprobada en el mes de febrero y facilitar la incorporación de los residentes de primer año a los Centros de Salud.
Se ha valorado positivamente la presentación por parte de la Consejería del “Proyecto de mejora de los Centros Docentes de la CM”, en el cual se reconoce la necesidad de implementar numerosas medidas que frenen el deterioro de la actividad asistencial y docente que los profesionales han venido denunciando en los últimos años. Se acepta el documento como una demostración de buena voluntad y un cambio de actitud del actual equipo de gobierno que favorece el entendimiento y la confianza entre médicos y administración.
Los tutores consideran que el documento es el punto de partida pero es necesario el desarrollo de cada una de las Líneas de Actuación estableciendo las medidas necesarias con un cronograma y un presupuesto finalista que garantice el desarrollo docente de Atención Primaria en los próximos años. Los tutores de medicina de familia reclaman además que las medidas se realicen mediante la implementación de recursos que eviten una sobrecarga a otros compañeros o Centros de Salud, pues consideran que el déficit de financiación de Atención Primaria y los cambios organizativos son la causa de la crítica situación asistencial y docente de la Comunidad de Madrid.
Por todo ello, la asamblea de tutores realizará un estrecho seguimiento durante los próximos meses de los indicadores reflejados en el Proyecto y ofrece toda su colaboración a la Consejería para desarrollar los diferentes aspectos. No se descarta en ningún caso la convocatoria de nuevas acciones en las próximas convocatorias si la evolución de la realidad asistencial y docente así lo aconsejara.